●以胸腔共鸣为基础，以口腔共鸣为主，以混合共鸣为后备。
●第一节 共鸣器官及其作用
（1）共鸣器官组成：
● 喉以上有喉腔、咽腔（喉咽、口咽、鼻咽）、口腔、鼻腔（含蝶窦、额窦）；
● 喉以下有气管、胸腔。
（2）共鸣器官的可调节性
● 可调节：喉腔、咽腔、口腔、胸腔。
● 不可调节：鼻腔（但可通过软腭运动及声束冲击硬腭位置调节其共鸣）。
● 口腔：变化最灵活。
（3）各共鸣器官及其作用
● 1.胸腔：
● 气管、支气管与胸腔构成，发音时前胸壁有振动感，声音越低振动越明显（低音共鸣、下部共鸣）；
● 能增加音量，增加低泛音，使声音洪亮、浑厚有力；不参与语言制造。
● 2.喉腔：
● 包括喉室及喉前庭部，假声带可改变喉室形状与容积；
● 是声门波最初的共鸣腔，其状况影响声音质量；
● 喉头位置影响泛音（降低利于低泛音，升高利于高泛音），需基本稳定。
● 3.咽腔：
● 漏斗状肌管，分鼻咽、口咽、喉咽；
● 容积大、变化幅度大，是重要共鸣腔；
● 咽壁状态可改变，口咽后上部是共鸣控制内感区；
● 口咽状态与口腔密不可分，影响声波方向转变。
● 4.口腔：
● 最复杂、灵活，可开合、改变形状等，有多个门户；
● 对言语发声至关重要，是播音共鸣的主要部分，其他共鸣需在其良好基础上实现；
● 腭前区是主要内感区，声束射向此处可使声音集中、增加鲜明性，使声音明亮结实、字音清晰（中部共鸣、中音共鸣）。
● 5.鼻腔：
● 由鼻中隔分为两部分，有固定体积，不可调节；
● 鼻窦与之相通，发超高音时起共鸣作用；
● 其共鸣通过多种方式实现，适量鼻腔共鸣使声音柔和有光彩，过量则鼻音重。
●第二节 播音共鸣的特点
● （1）播音的特殊性决定声音要求：
● 音位准确、声音纯正、干净集中、穿透力强，进而决定播音发声特点为准确清晰、圆润集中、朴实大方、富于变化、音高适中、音量不大但层次丰富。
● （2）与声乐共鸣的区别：
● 不追求特殊声部音色，需朴实大方，在原有言语声基础上改善；以自然音域的话声区为主，音域、音色接近日常语声。
● （3）播音共鸣的构成
● 1.以胸腔共鸣为基础：使声音朴实大方，胸声成分过多则影响清晰度及音色。
● 2.以口腔共鸣为主：保证字音准确清晰，其调节对清晰度很重要，通过口腔控制和吐字归音实现。
● 3.以混合共鸣为后备：适应节目多样性，可调整各部分共鸣配比；“声挂前腭” 是相对稳定的最佳状态，在此基础上可根据节目等调整共鸣比例。
●第三节 播音共鸣的调节
● （1）调节原则：
● 保持个人声音特色前提下美化，符合乐声物理学中人体共鸣腔运用的四条原则。
● （2）音色调整与共鸣控制
● 1.播音音色要求：朴实大方、圆润集中，不追求统一音色。
● 2.“声挂前腭”：是口腔共鸣为主的重要特点，使语音集中圆润，通过调整口腔控制实现，可通过发单元音体会。
● 3.改善音色的方法：针对不同音色问题（如女声单薄、男声女气、声音沉闷等），从调整共鸣腔（容积、长度等）、胸部响点、声波冲击位置等方面入手。
● （3）音量调整与共鸣控制
● 1.播音音量特点：强度、幅度不大，层次丰富多样。
● 2.共鸣对音量的影响：与混响时间、共鸣腔反射面吸音系数有关。
● 3.音量调节方法：通过调整共鸣腔容积、腔壁密度和弹性实现，适应电声设备要求，多采用渐强渐弱的变化方式，还与呼吸、口腔、喉头声带控制及电声设备有关。
● （4）音高的调整与共鸣控制
● 1.播音员自如声区：以一个半八度以上为好，最大音域约两个八度至两个半八度，需扩展音域。
● 2.音域扩展方法：结合短句重复、朗读练习等，在本人自然声区基础上扩展。
● 3.音高与共鸣的关系：基频由声带决定，共鸣使音高特性更鲜明，需把握三部分共鸣贯通及混合共鸣控制能力。
● （5）音长调整与共鸣控制
● 1.音长的含义：主要由呼吸控制，指音节延续时值，影响语流速度和言语节奏。
● 2.播音音长特点：普通话播音音节音长一般为 0.2～0.4 秒，训练有素的播音员音节实际时值较长，音节间间隔短，听感从容。
● 3.共鸣与音长的关系：元音需获得必要共鸣时间以显现乐音性，与口腔控制功力有关，吐字归音训练需保证主要元音共鸣时值。
●第四节 共鸣与语音
● （1）语音音位组成：
● 由辅音、元音和调位组成，元音和声调与共鸣关系密切。
● （2）共鸣与元音：
● 共鸣器有自身振动频率，元音音色由声道共鸣腔形态和容积决定（通过共振峰体现），F₁与口腔开度有关，F₂与舌位前后相关。
● （3）共鸣与声调
● 播音员音域要求：自如声区一个半八度以上，极限声区两个八度到两个半八度以上。
● 各声调与共鸣调整：阴平调（55）需上部共鸣；阳平调（35）共鸣需从中音向高音调整；上声调（214）共鸣需上下贯通；去声（51）需高、中、低音贯通。
●第五节 共鸣与呼吸控制、喉头声带控制、口腔控制
● 1.共鸣与呼吸控制：
● 共鸣腔内充满空气，呼气量、气息压力影响共鸣效果，高 / 低泛音共鸣对气流密度和压力有不同要求。
● 2.共鸣与喉头声带控制：
● 声带是声源，真声发声需共鸣贯通，播音一般不用完全虚声，需保持一定共鸣。
● 3.共鸣与口腔控制：
● 口腔共鸣通过口腔控制调整，良好的口腔控制可充分发挥口腔共鸣效应，好的共鸣能减轻声带负担。
典型例题
一、单选题
（1）下列共鸣器官中，属于不可调节的是（ ）
A. 口腔 B. 鼻腔 C. 咽腔 D. 胸腔
（答案：B。解析：鼻腔及鼻窦体积固定，不可调节，但其共鸣可通过软腭运动间接控制。）
（2）播音共鸣的基础是（ ）
A. 胸腔共鸣 B. 口腔共鸣 C. 鼻腔共鸣 D. 混合共鸣（答案：A。解析：播音以胸腔共鸣为基础，保证声音朴实大方；口腔共鸣为主，确保字音清晰。）
二、填空题
（1）音色的两方面含义分别是______和______。
（答案：语音中不同音素；音品（由谐音多寡及相对强度决定））
（2）播音共鸣的构成包括：以______为基础，以______为主，以______为后备。
（答案：胸腔共鸣；口腔共鸣；混合共鸣）
三、简答题
（1）简述播音共鸣与声乐共鸣的主要区别。
参考答案：
播音共鸣不追求特殊声部音色，需朴实大方，以自然音域的话声区为主，音域和音色接近日常语声；声乐共鸣则侧重特定声部的音色塑造，音域更宽，音色变化更强烈。
（2）如何通过共鸣控制改善 “声音沉闷” 的问题？
参考答案：
声音沉闷多因低泛音过多、高泛音不足，可通过以下方式调节：
扩大口腔容积，抬高软腭，增加口腔共鸣；
调整声波冲击位置，加强声束对硬腭前区的冲击，增强高频泛音；
适当提升喉头位置（不过度），利于高泛音共鸣，使声音更明亮。
四、论述题
（1）结合共鸣器官的作用，分析 “口腔共鸣是播音共鸣主要部分” 的原因。
参考答案框架
口腔是最复杂、灵活的共鸣器官，可通过开合、改变形状等灵活调节，且与言语发声直接相关：
口腔内有多个 “门户”（如唇、齿、舌、软腭等），通过吐字归音控制，直接影响字音清晰度；
腭前区是主要内感区，声束射向此处可使声音集中、鲜明，保证字音清晰、明亮结实；
其他共鸣（胸腔、鼻腔等）需在口腔共鸣良好的基础上实现，若口腔控制不佳，胸腔共鸣易导致声音浑浊，鼻腔共鸣易过量形成鼻音。因此，口腔共鸣是播音共鸣的核心。
五、材料分析题
某播音员在播报新闻时，听众反映 “声音单薄，缺乏力量”，请从共鸣控制角度分析可能的原因及解决方法。
问题：
（1）判断该播音员处于变声哪一阶段？说明依据。
【参考答案】
可能原因：
胸腔共鸣不足，低泛音缺乏，导致声音缺乏厚重感；
口腔共鸣过于靠前，未充分利用咽腔等共鸣空间，声音集中但单薄。
解决方法：
加强胸腔共鸣：通过深呼吸扩大胸腔容积，发声时感受前胸壁振动，增加低泛音；
调整咽腔状态：打开咽腔，保持咽壁挺立，扩大共鸣空间，增强声音的厚度；
实现混合共鸣：在口腔共鸣基础上，适度结合胸腔和咽腔共鸣，平衡声音的明亮度与力量感。
这些例题覆盖了共鸣器官的特性、播音共鸣的构成与调节、实际问题解决等内容，可帮助巩固对章节核心知识的理解与应用。返回搜狐，查看更多